jeudi 27 juillet 2017

VOCABULAIRE: EN CLASSE D'INFORMATIQUE

Je cherche au dictionnaire des mots.
Je dévine le signifié de quelques phrases:
la fiche à travailler en cours.


PROJET THÉÂTRE: DANS LES COMMERCES

Resultat d'imatges de théâtre
Au marché
Au café 
À la boucherie
À la poste


INDEX
1- Vocabulaire: minimum 6 mots
2- Expressions
3- Définitions (6 mots)
4- Valoration personnelle
5- Exposition orale



POUR LES DÉFINITIONS: Dictionnaire Larrousse


LES TEXTES:

À LA BOUCHERIE


– Monsieur, vous désirez ?
– Je voudrais trois tranches de jambon blanc.
– Voilà, avec ceci ?
– Je voudrais du porc… quelque chose de  tendre…
– Oui, j’ai du filet mignon, regardez comme il est beau.
– Très bien, alors pour trois personnes, s’il vous plaît.
– Voilà, il vous fallait autre chose ?
– Oui, vous avez des côtelettes ?
– Non, désolé, de l’entrecôte.
– Tant pis, je vais prendre un beau poulet rôti.
– Un beau poulet rôti…
– Il est à combien ?
– Quinze euros, monsieur.
– Très bien.
– Voilà monsieur. Vous désirez autre chose ?
– Non, ce sera tout merci.
– Alors, trois tranches de jambon blanc, un filet mignon et un poulet rôti, 42 euros  60 monsieur.
– Voilà.
– Vous n’auriez pas la monnaie ?
– Non, désolé. C’est tout ce que j’ai.
– Voilà, merci monsieur. Bonne journée.
– Bonne journée, au revoir.

AU MARCHÉ
- Bonjour, qu’est-ce qu’il vous faudra ?
- Je vais prendre des tomates.
- Alors, des tomates, regardez comme elles sont belles !
- Je vous en mets combien ?
- ll m’en faut un kilo.
- Alors, un kilo de tomates… Un kilo cent… ça ira ?
- Oui.
- Et avec ceci ?
- Je voudrais une belle laitue.
- Une belle laitue !
- Ils sont à combien vos oignons ?
- Un euro le kilo !
- Ils sont pas chers
- Oui, et ils sont bons !
- Alors mettez-m’en un kilo. Ce sera tout.
- Alors, une laitue, un kilo d’oignons, un kilo de tomates, Ça nous fera … allez ! trois euros !
- Tenez.
- Merci, bonne journée. Allez ! on y va dans l’oignon, on y va !!

AU CAFÉ
SITUATION 1.
Employé : Monsieur, bonjour.
Client : Bonjour, un café s’il vous plaît.
Employé : Un café.
Employé: Voilà, monsieur… Trois euros.
Client : Tenez.
Employé : Merci.

SITUATION 2.
Client : Bonjour, monsieur.
Employé : Bonjour, monsieur, vous désirez ?
Client : Qu’est-ce que vous avez comme sandwich ?
Employé : Comme sandwich, il y a jambon au fromage, on a aussi des croque-monsieur.
Client : Je vais prendre un croque-monsieur.
Employé : Et comme boisson ?
Client : Un demi, s’il vous plaît.
Employé : Heineken ?1664 ? Amstel ?
Client : Une 1664.
Employé : Alors, une 16 et un croque-monsieur.
… Voilà, monsieur. Neuf euros, s’il vous plaît.
 
Client : Tenez.
Employé : Merci, bon appétit.
Client : Merci.

QUESTIONS :
1. Qui parle ?
2. C’est où ?
3. Le client commande quel plat ?
4. Le client commande quelle boisson ?
5. Ça coute combien ?

À LA POSTE
- Bonjour, je voudrais cinq timbres pour le Japon.
- Cinq timbres pour le Japon…
- Est-ce que vous auriez des timbres de collection ?
- Oui, attendez je vais voir ce que j’ai… Je n’en ai que deux sortes…
- J’aime beaucoup ceux avec la tour Eiffel.
- Je vous en mets cinq avec la tour Eiffel ?

– Oui, s’il vous plaît.
- Alors, six euros s’il vous plaît.
- Voilà.
- Merci, bonne journée.
- Au revoir.

Le dernier jour du cours: Magnifique!

POUR COMMENCER LA CLASSE

Le cahier ouvert
La date écrite
Le prénom écrit
Le stylo dans la main

Chante, chantons, chantez!!!

Frère Jacques: une chanson enfantine classique.

Copiez le texte dans le cahier.
Trouvez les verbes et ecrivez-les.
En quel temps sont-ils écrits?

DORMIR:
Je             dors
Tu            dors
Il/elle       dort
Nous        dormons
Vous        dormez
ils / elles  dorment

SONNER
Je             sonne
Tu            sonnes
Il/elle       sonne            LES PHRASES POUR MON BLOG
Nous        sonnons        Aujourd'hui nous avons écouté une chanson
Vous        sonnez           J'ai aimé cette chanson
Ils/elles    sonnent

Présent de l'indicatif: Je vais te chercher, Chimène Badi.

Exercice d'écoute


PAROLES
comme comme quand on suit le nord
je recherche encore nos corps à corps
comme une bouteille à la mer
comme elle, je me perd
comme comme quand on aime fort
c'est de toi dont je rêve quand je dors
j'irais où tu vis
j'irais où tu es
j'irais où tu sais

{Refrain:}
je vais te chercher partout
je vais te chercher à vie
je vais te garder
et te crier comme je t'ai aimé
je vais te chercher à vie
je vais te chercher partout
je vais te prouver tout l'amour que je veux te donner

comme comme quand on joue avec le feu
notre amour à brûlé peu à peu
je pourrais vivre en enfer
pour toi pour te plaire
et si demain tu voulais plus fort
que je conjure tous les mauvais sorts
je parlerais aux démons
aux mauvais, aux bons

VERBES: Savoir



MON PETIT FRÈRE DE LA LUNE


La fête des rois


 Image

1.     Lisez les questions du lien: La fête des Rois
2.     Faites une liste de vocabularie dans le Petit Cahier sous le titre VOCABULAIRE, LA FÊTES DES ROIS
3.     Écoutez la vidéo
4.     Répondez aux questions online
5.     Cliquez sur “Afficher vos résultats”
6.     Envoyez les resultat du Quiz au prof:
Envoyez ces résultats à mon professeur.
Mon nom:
 ......
Code du professeur:  
 MarLaProf


            
Cliquez sur “Envoyer”


LES ANIMAUX


BONNE ANNÉE!!

PROJET "COMMENT T'APPELLES-TU?"

http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=5702


Grâce à ce projet je connais les verbes:

être / avoir / aller / venir / travailler / s'appeller / faire / habiter

MA MAISON

SLIDESHARE: Ma maison



mardi 25 juillet 2017

PRATIQUONS LE PRÉSENT

Le travail du jour: 
Un exercice autocorrectif: être et avoir
Vous devez faire l'exercice su internet.
Après vous devez copier les phrases correctes sur la cahier.
À continuation il faut faire la traduction sur votre cahier et

INFOS:

- AUJOURD'HUI NOUS AVONS TRAVAILLÉ LE PRÉSENT DES VERBES "être" et "avoir". 
- ÇA A ÉTÉ TRÈS FACILE / DIFFICILE / COMPLIQUÉ/ AMUSANT....
(Vous pouvez utiliser: http://www.multilingue.cat/)







TRAVAILLONS LE PRÉSENT D'ÊTRE ET AVOIR.

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/etre.htm
http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/avoir.htm

Vous devez copier les phrases dans vos cahier et faire les traductions.
Quand vous aurez fini vous faites l'Info du jour:
Idées:
- Aujourd'hui nous avons travaillé les verbes être et avoir. C'est pas difficile!!!
- J'ai trouvé les exercices faciles / difficiles / amusants / intéressants /




JE ME PRÉSENTE




D'autres idées:

 


lundi 5 juin 2017

COMMENT ON PRONONCE...?






QUI NO TREGA MÉS D'UN 9, LI BAIXE UN PUNT.
(JORDI, JAVIER, ANDREA, CLARA, MARIA OGALLA.)

samedi 25 février 2017

CHOSES À FAIRE EN COURS

MINICONTROL "ÊTRE ET AVOIR": Répetition pour améliorer la note??
RENDRE LE CAHIER


 être-avoir
CAHIER



SOFIA
?
ok



HELENA
ok
?



MARIA D
ok
ok



JORDI
ok
ok



MATEI
ok
?



CLARA
ok
?



SARA
ok
?



MARIA O
 ?
?



MIREIA
ok
ok



JAVIER
ok
ok



ANDREA
 ?
ok